北理工召開秋季學期第三次本科教學工作會議
發布日期：2022-12-21 供稿：教務部 攝影：教務部
編輯：孫錦茹 審核：薛正輝 閱讀次數：
12月20日下午，北理工召開2022-2023學年秋季學期第三次本科教學工作會議。副校長姜瀾出席會議，教務部、學生工作部、體育部、徐特立學院、北京學院、國家安全與發展研究院、教師發展中心、教學運行與考務中心、留學生中心負責人，各專業學院、各書院主管本科教學工作負責人參加會議。會議由教務部部長薛正輝主持。
薛正輝介紹了2022年KPI考核情況、2023年教學運行指標和競爭性指標任務分解及KPI設計思路等相關情況；副部長張瑋介紹了課程、教材相關工作；副部長范文輝介紹了審核評估相關工作進展；副部長尹力介紹了本科生國際交流工作情況；副部長陳浩介紹了實踐教學相關工作。
姜瀾強調，要圍繞“三個切實”進一步做好本科人才培養工作。一是切實提高重視度。以習近平同志為核心的黨中央一貫高度重視教育問題，多次強調發展教育的重要意義。學校黨委和主要領導一直以來也高度重視人才培養，在近一個月以來召開的四次人才培養大討論推進會上，主要校領導多次作出重要講話，同時提出在年底考核中將進一步突出人才培養KPI重要性，強化“以教為先”體制機制保障。各學院要以此次人才培養大討論為契機，將“立德樹人是高校的根本任務”“以本為本”“以學生為中心”真正落實到思想行動上、校園文化里、體制機制中，才能加快推進我校形成培養拔尖創新人才和大師的沃土，才能切實提升人才培養質量。二是切實增強競爭力。教務部和各教學單位是本科教育教學工作隊伍中的中堅力量和可靠保障，近年來在學校黨委高度重視和主要領導親自帶領下，本科教育事業協調發展、全面提升，取得了一系列有目共睹的歷史突破，但整體來看，人才培養水平還亟待加強，關鍵指標短板明顯，與科學研究、人才隊伍、學科平臺等方面的核心指標相比差距較大。各學院要把學生“入口”到“出口”全過程質量和關鍵競爭性指標共同提升有機統一起來，才能持續將教書育人的能力鍛造為教育教學的核心競爭力。三是切實強化執行力。強大的執行力是多年來北理工人具有的優良傳統、精神和氣節。教務部與各學院要緊密配合，重溝通、強交流，教務部要深入學院開展調研，聆聽師生心聲，各學院要積極出謀劃策，務必在達成共識后，注重實效，抓執行抓落實，堅持在工作中認真思考如何進一步提升執行力，高標準高質量完成既定任務目標。
姜瀾表示，人才培養各相關單位要持續弘揚和加強“團結勤奮求實創新”的優良校風，進一步提升創新意識，找準與國內外一流大學尚存的差距和不足，厘清目標，通過科學健全的體制機制保障和詳實合理的規劃路徑支撐，補齊短板、迎頭趕上，不斷激發自身活力，切實提升人才培養質量，為學校高質量發展和“雙一流”建設貢獻更大力量。
