9月27日,習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”論壇暨法學(xué)理論專(zhuān)業(yè)高層次人才培養(yǎng)研討會(huì)在我校長(zhǎng)安校區(qū)舉行。校黨委書(shū)記趙萬(wàn)東,校長(zhǎng)范九利,副校長(zhǎng)孫昊亮,陜西省法學(xué)會(huì)黨組書(shū)記、專(zhuān)職副會(huì)長(zhǎng)王凱華,新疆政法學(xué)院黨委常委、副校長(zhǎng)馬召偉等出席大會(huì)。陜西省高級(jí)人民法院、陜西省人民檢察院的相關(guān)負(fù)責(zé)同志和來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、上海師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、新疆政法學(xué)院、陜西警察學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)等省內(nèi)外高校及科研機(jī)構(gòu)的百余位專(zhuān)家學(xué)者、行政干部和學(xué)生代表參會(huì),共同探討新時(shí)代背景下習(xí)近平法治思想的貫徹落實(shí)與法學(xué)高層次人才培養(yǎng)的新路徑。

本次大會(huì)以全面推進(jìn)習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作為主題。范九利主持開(kāi)幕式。趙萬(wàn)東、王凱華、馬召偉分別致辭。孫昊亮進(jìn)行工作匯報(bào),系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校在課程建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新等方面的探索與成效,堅(jiān)定習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作不斷走深走實(shí)的決心。與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者參觀(guān)了“習(xí)近平法治思想‘三進(jìn)’展室”,集中了解近年來(lái)學(xué)校及相關(guān)研究團(tuán)隊(duì)在教材建設(shè)、教學(xué)實(shí)踐、價(jià)值引領(lǐng)三大維度推進(jìn)習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作所取得的階段性成果,以及在實(shí)踐過(guò)程中的創(chuàng)新探索。


本次論壇共設(shè)兩個(gè)單元。第一單元為研討環(huán)節(jié),由上海師范大學(xué)哲學(xué)與法政學(xué)院蔣傳光教授主持,與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者圍繞習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”的理論研究與實(shí)踐探索展開(kāi)深入交流。中國(guó)政法大學(xué)喻中教授圍繞“搭建習(xí)近平法治思想的第二課堂”展開(kāi)分享,提出了構(gòu)建多維度學(xué)習(xí)平臺(tái)的重要意義;我校韓松教授結(jié)合科研實(shí)踐,闡述了如何以習(xí)近平法治思想為引領(lǐng),做好法學(xué)學(xué)術(shù)研究;汪世榮教授從矛盾糾紛多元化解機(jī)制出發(fā),提出以習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”為抓手,完善制度化建設(shè)思路;新疆政法學(xué)院張書(shū)友教授結(jié)合地方實(shí)際,分享了習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”在新疆的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我校張永林副教授、河南工業(yè)大學(xué)陶澤飛講師進(jìn)行了與談。

第二單元主題為“以實(shí)踐為導(dǎo)向的法治人才培養(yǎng)”,由我校閆亞林研究員主持,進(jìn)一步突出了本次論壇的實(shí)踐導(dǎo)向。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所賀海仁研究員從中國(guó)古典政治文明的憲法詮釋出發(fā),提出“明明德”理念,強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)應(yīng)兼顧價(jià)值塑造與學(xué)術(shù)發(fā)展;我校王周戶(hù)教授結(jié)合行政法學(xué)課程的教學(xué)案例,展現(xiàn)了習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”的創(chuàng)新應(yīng)用;強(qiáng)力教授介紹了習(xí)近平金融法治思想的課堂實(shí)踐;姬亞平教授重點(diǎn)研討了規(guī)范性文件備案審查的基本原則;范鵬偉講師以《法律文獻(xiàn)學(xué)》課程為例,展示了習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”理念在專(zhuān)業(yè)課程中的具體落地。在與談環(huán)節(jié),王國(guó)龍教授和新疆政法學(xué)院李軍講師從多元視角拓展了討論的深度,有效促進(jìn)了理論探索與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)融合。

楊建軍教授對(duì)研討會(huì)進(jìn)行學(xué)術(shù)總結(jié)發(fā)言,指出本次論壇不僅為習(xí)近平法治思想的理論創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流搭建了有效平臺(tái),也為高層次法治人才培養(yǎng)提供了實(shí)踐路徑。楊建軍呼吁各高校與司法機(jī)關(guān)進(jìn)一步協(xié)同發(fā)力,不斷深化習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作,推進(jìn)教材、課堂與頭腦相統(tǒng)一,形成長(zhǎng)效的育人格局。

本次論壇是我校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想的創(chuàng)新實(shí)踐,更是推動(dòng)法治人才培養(yǎng)的一次重要里程碑。通過(guò)系統(tǒng)理論研討、案例分享與實(shí)踐交流,進(jìn)一步夯實(shí)了“習(xí)近平法治思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”的實(shí)踐基礎(chǔ),也為陜西乃至全國(guó)的法治教育提供了可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)和范式。


(供稿:習(xí)近平法治思想研究中心 撰稿:李謙盛 審核:陳璽)